luzzattigramsci.it

  

Bästa artiklarna:

  
Main / Vad är några institutioner för socialiseringsagent

Vad är några institutioner för socialiseringsagent

När mänskliga barn föds vet de ingenting om det samhälle de är födda i. Socialisering är den process genom vilken individer förvärvar kultur för att assimilera sig i samhället.

Socialisering är kontinuerlig och det händer genom en persons livssteg. En person bekanta sig med språk, normer, värderingar, roller, seder och attityder. Genom socialiseringsprocessen bildar en person sin personlighet och känsla av själv. Framgångsrik socialisering manifesteras som en enhetlighet inom ett visst samhälle.

Regeringar tenderar till exempel att standardisera utbildning för att vårda laglydiga och kontrollera potentiella radikaler. I något samhälle finns det individer som, eftersom de inte internaliserade samhällets värden, inte överensstämmer med de fastställda normerna. Det finns flera källor till socialisering som kallas agenter som är familj, kamrater, skolor och massmedier. Familjen representerar ett barns första känslomässiga slips, och det är den absolut viktigaste agenten för socialiseringsprocessen.

Spädbarn är helt beroende av att andra människor överlever, och föräldrarna tar rollen som att vägleda dem för att kunna ta hand om sig själva. Föräldrar eller vårdnadshavare förser barn med sitt ursprungliga system av övertygelser, normer och värderingar och systemet bygger på deras etniska samhälle, sociala status och religion bland andra faktorer.

Systemet som föräldrar präglar barn har normalt en djupgående effekt under hela livet. Social klass har identifierats som en kritisk faktor i socialiseringsprocessen.

Melvin Kohn 1965, 1977 redogjorde för anledningarna till att medelföräldrar och arbetarklassföräldrar socialiserade sina barn på olika sätt. Arbetarklassföräldrar har mindre utbildning och gör mer repetitiva arbetsuppgifter med liten autonomi, och därför är lydnad en nödvändig dygd, och de överför detta till den andra generationen. Medelklassföräldrar, å andra sidan, har tjänstemän där kreativitet och oberoende tanke uppmuntras och de förmedlar dessa värden till sina barn.

De flesta barn är inskrivna i skolor för det primära syftet att förvärva utbildning. Institutionerna umgås med barn på olika sätt. Först instrueras barnen om en formell läroplan, ett system som informellt kallas läsning, skrivning och aritmetik. Lärare representerar skolans myndighetspersoner, och de stärker ständigt skolvärdena och andra etablerade metoder för att inhysa lydnad.

Sociologer har benämnt detta system för att tillämpa samhällsvärden på barn som den dolda läroplanen. När exempelvis barn grupperas för att delta i ett projekt lär de sig betydelsen av lagarbete och samarbete.

Den dolda läroplanens roll är att forma barn för vuxenvärlden. Barnen lär sig att hantera förväntningar, regler, byråkrati och att sitta stilla i flera timmar. Hur skolor umgås med elever skiljer sig från kultur till kultur. Peer-grupper består av ålderskompisar och de barn som har samma status. Peer-grupper gör det möjligt för barn att bilda obligationer på sina villkor och de lär sig av varandra utan en auktoritetsperson.

Socialiseringen av kamratgrupper påbörjas under ett barns bildande år, till exempel när barn som leker på en lekplats lär sig aspekten av att växla. Ett barns inledande kollega kan vara av misstag, till exempel genom att gå med i en klass, men de blir avsiktliga i sitt val av kamrater när de mognar. När man närmar sig tonåren koncentrerar kamratgruppen sig kring liknande intressen, aktiviteter och status. En kollegagrupp påverkar en människas val för saker som modetrender, utseende, relationer, musik, droger och droganvändning, sex och teknik.

Kamrater litar på varandra för sällskap, känslomässigt stöd och roligt. Emellertid är peer-cirklar negativt associerade med grupptryck. Denna situation inträffar när en kamratgrupp uppmuntrar en individ att kränka samhällsvärden. Kollegornas inflytande minskar när en person når 20- och 30-talet, särskilt om de startar en familj. Detta inflytande minskar inte i slutändan när gifta par, särskilt de med små barn, träffas och umgås.

Denna sida uppdaterades senast den 8 september 2017. Av Benjamin Elisha Sawe. Ladda kommentarer. Vad är socialiseringsagenter?

(с) 2019 luzzattigramsci.it